ชื่อผลงาน : ผลกระทบต่อการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนแบบโครงงานเป็นฐาน

ประเภท : ผลงานวิจัยที่นำเสนอในที่ประชุมวิชาการ (Proceedings)

ชื่อผุ้ร่วมผลงาน : รัชนี สิทธิศักดิ์, อาทิตย์ อรุณศิวกุล

ปีที่เผยแพร่ : 2559

สถานที่ตีพิมพ์ : โครงการประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ “ราชภัฏวิจัยครั้งที่ 4” มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

รายละเอียด : การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษารูปแบบการออกแบบการจัดการเรียนการสอนโดยใช้วิธีการสอนแบบโครงงานเป็นฐาน มีจุดประสงค์ของการวิจัยเพื่อ 1. ศึกษารูปแบบการเรียนการสอนที่เหมาะสมต่อรายวิชาการวิเคราะห์และออกแบบระบบคอมพิวเตอร์ทางการศึกษาและศึกษาผลกระทบที่ส่งผลต่อผู้เรียนต่อการพัฒนาการเรียนรู้ โดยใช้กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาชั้นปีที่ 3 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช การวิจัยครั้งนี้ใช้วิธีการวิจัยเชิงปฏิบัติการ ซึ่งประกอบด้วย 4 องค์ประกอบ 1. การวางแผน 2. การปฏิบัติ 3. การสังเกตผล 4. การสะท้อนผล ผลจากการวิจัยสรุปได้ดังนี้ ผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนที่จัดการสอนโดยใช้วิธีการสอนแบบโครงงานเป็นฐาน ร้อยละ 57.14 ของผลการเรียนอยู่ในระดับ ดีเยี่ยม ดีมาก ดี และร้อยละ 8.56 ของผลการเรียน อยู่ระดับอ่อนและอ่อนมาก ระดับความพึงพอใจของผู้เรียนเมื่อได้จัดการเรียนการสอนโดยโครงงานเป็นฐานมีระดับความพึงพอใจ..

FILE UPLOAD : คลิกเพื่อเปิดไฟล์ PDF

ใช้ในรอบประเมิน : 1/2559 2/2559