ผลงานวิจัยที่ตีพิมพ์ / บทความวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสาร
ผลการใช้รูปแบบการสอนทักษะกระบวนการ 9 ขั้นร่วมกับผังมโนทัศน์ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
เจ้าของผลงานหลัก (Owner)
ฆนัท ธาตุทอง
คณะ / หน่วยงาน
-
ปีที่เผยแพร่
2559
ผู้ร่วมผลงาน (Co-workers)
-
สถานที่เผยแพร่ / แหล่งอ้างอิง
-
LINK อ้างอิง
-
รายละเอียดผลงาน (Detail)
วารสารหลักสูตรและการสอนทักษิณ ปีที่ 12 ฉบับที่ 1 มกราคม-มิถุนายน 2559
ย้อนกลับ
ไม่มีการแนบไฟล์ PDF