หัวข้อการประเมิน : ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ
	ลำดับ ห้วข้อการประเมิน คะแนน S.D. 1   ด้านกระบวนการให้บริการ 2   เจ้าหน้าที่ให้การต้อนรับและลงทะเบียนเป็นอย่างดี 4.53 0.57 3   เจ้าหน้าที่มีความกระตือรือร้นและเต็มใจในการให้บริการ 4.48 0.59 4   ด้านวิทยากร 5   วิทยากรจัดลำดับขั้นตอนการนำเสนอเนื้อหาได้เหมาะสม 4.36 0.72 6   วิทยากรมีเทคนิคการนำเสนอเนื้อหาที่น่าสนใจ 4.26 0.67 7   วิทยากรมีความรู้เกี่ยวกับเนื้อหาที่จัด 4.55 0.62 8   ด้านสิ่งอำนวยความสะดวก 9   สถานที่จัดกิจกรรมมีความเหมาะสม 4.64 0.53 10   วัน - เวลาของการจัดกิจกรรมมีความเหมาะสม 4.55 0.62 11   ความพร้อมของโสตทัศนูปกรณ์ที่ให้บริการ เช่น เครื่องเสียง จอภาพ ฯลฯ 4.53 0.53 12   อาหารมีความเหมาะสมและเพียงพอ 4.44 0.63 13   ผลที่เกิดขึ้นกับผู้เข้าร่วมอบรม 14   เนื้อหาของการบรรยายสอดคล้องกับสภาพการณ์ในปัจจุบัน 4.34 0.65 15   เนื้อหาของการจัดการอบรมน่าสนใจ 4.36 0.70 16   เนื้อหาการอบรมมีประโยชน์ต่อการนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง 4.45 0.70 17   มีความมั่นใจและสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้ 4.26 0.80               สรุปผลการประเมิน               4.44      คะแนน               จำนวนผู้เข้าประเมิน                      87        คน               S.D.                                            0.68               สรุปผลการประเมิน        4.20 - 5.00 =  90 - 100  = ดีมากที่สุด                                                        3.40 - 4.19 =  75 - 89 = ดีมาก                                                       บอกค่าเกณฑ์ขั้นต่ำคือ 2.51-3.40 =  60 - 74 = ดี

	Other๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ
	ควรจัดอบรมอย่างต่อเนื่องและจัดช่วงเวลา 16.00 - 17.30 น.ในการอบรมเพราะอาจารย์และเจ้าหน้าที่ได้เรียนและเข้าอบรมได้อย่างต่อเนื่องหัวข้อที่ต้องการให้จัด บทสนทนาที่ใช้ในชีวิตประจำวัน, การอ่าน,การเขียนที่ถูกต้อง,การสนทนาระหว่างอาจารย์และผู้เรียนการเขียนภาษาอังกฤษที่นำไปใช้ในงานวิจัย    อยากจัดให้ต่อเนื่อง    อยากให้มีการจัดอบรม 60 ชม.ขึ้นไป และอยากให้มีการทดสอบก่อนเรียน หลังเรียน และทำข้อสอบเหมือนจริงหัวข้อที่ต้องการให้จัด IELTS ทุกทักษะ และ English for Conversation    ควรจัดอบรมในช่วงวันเวลาที่อาจารย์ไม่มีการสอนหรือการประชุมอบรม อื่นๆ    วิทยากรควรเน้นทักษะเชิงปฏิบัติจริง เวลาควรให้เหมาะกับหลักสูตร ควรใช้เวลาในวันหยุดหรือช่วงปิดภาคเรียนวันท่ 9 กันยายน วิทยากรดีเยี่ยมหัวข้ออบรม ภาษาเพื่อการสื่อสารเกี่ยวกับอาเซียน เน้นทักษะการพูดสนทนา    ควรจัดอบรมทุกปี เพื่อเปิดโอกาสให้ครุที่ยังไม่ได้มีโอกาสมาร่วมอบรมในครั้งนี้ได้มีโอกาสมาอบรมด้วยในครั้งต่อไป    ควรเน้นเรื่องของ Basic Phonetics ทั้ง 2 วัน    ควรแยกกลุ่มผู้เข้าอบรมเป็นครูระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา    1.ควรจัดอบรมในช่วงวันหยุด 2. ให้ผู้เข้าร่วมอบรมมีโอกาสฝึกทักษะด้านการออกเสียงที่เน้นปัญหาโดยได้ฝึกปฏิบัติด้วย 3.อบรมในวันที่ 9 กันยายน ดีมากๆหัวข้ออบรมที่ต้องการจัดครั้งต่อไป : อบรมทักษะด้านการพูดสื่อสาร    ควรจัดการอบรมในช่วงปิดเทอม เพื่อไม่ให้กระทบกับเวลางาน หัวข้อจัดอบรม : จัดอบรมสำหรับครูทุกกลุ่มสาระที่ต้องใช้ภาษาอังกฤษในการจัดการเรียนการสอน    หัวข้ออบรม : เทคนิคการนันทนาการเด็กในห้องเรียนให้ไม่เบื่อบทเรียน    หัวข้ออบรม เทคนิคการสอนภาษาอังกฤษ    เป็นการอบรมที่มีประโยชน์ต่อครูผู้สอนภาษาอังกฤษมาก และสามารนถความรู้ที่ได้จากการอบรมไปประยุกต์ใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน ควรจัดให้มีการอบรมด้านภาษาอังกฤษอย่างต่อเนื่องเพื่อพัฒนาศักยภาพของครูผู้สอนภาษาอังกฤษหัวข้ออบรม : 1.เทคนิคการออกข้อสอบภาษาอังกฤษ 2.การทำวิจัยชั้นเรียน 3.การผลิต/สร้างนวัตกรรมในวิชาภาษาอังกฤษ    อยากให้มีแบบฝึกและเพลงสากลที่สามารถใช้กับเด็กประถมหรือมัธยมตอนต้นได้    ตอ้งการให้มีการอบรมประเภทนี้เรื่อยๆ เพราะไม่ค่อยได้อบรมเรื่องการออกเสียงเท่าไหร่นัก ทำให้เกิดความไม่มั่นใจในการสอน Pronunciation หลักจากอบรมนี้ทำให้เสริมความมั่นใจมากขึ้น เพราะได้รับแนวทางและวิธีการสอน Pronunciation ที่ถูกต้องและสนุกสนานเหมาะสมกับนักเรียนทุกประเภทอาหารอร่อยมาก หัวข้ออบรม : การจัดกิจกรรมการสอนการพูดและการฟังภาษาอังกฤษในชั้นเรียนระดับมัธยมศึกษา    Mr.Robert นำเสนอไม่ค่อยน่าสนใจ เพราะเรื่องบางเรื่องครูบางคนไม่ถนัด อ.พัชรี ดีมากเนื้อหาตรงกับความสนใจ และนำไปใช้ได้จริงในห้องเรียน    1.กิจกรรมการอบรมควรสอดแทรกกิจกรรมหลากหลาย เช่น เพลง เกมส์ เพื่อให้สามารถนำไปใช้ได้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนทั้งระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษาหัวข้ออบรม 1.เทคนิคการออกข้อสอบประเภทต่างๆ เพื่อให้เหมาะสมกับระดับชั้นที่สอน 2.การจัดทำหลักสูตรและเขียนแผน ASEAN ภาษาอังกฤษกับการจัดกิจกรรมในชั้นเรียน3. เกมส์,เพลง กับกิจกรรมการสอนภาษาอังกฤษ    ได้รับความรู้มากมายเรื่องการออกเสียงที่สามารถนำไปใช้ในทางการเรียนการสอน    1.ควรมีการเตรียมการจัดอบรมให้พร้อมกว่านี้ 2. ควรให้มีผุ้เข้าอบรมได้ฝึกออกเสียงมากกว่านี้    เป็นประโยชน์อย่างยิ่งในการนำไปประยุกต์ใช้ในชั้นเรียนหัวข้ออบรม : Phonics    ได้ฟังบรรยายแล้วจะนำไปใช้ฝึกนักเรียนได้มากกว่าเดิม    1.ควรจัดอบรมเป็นรุ่นๆไปเช่น ปฐมวัย ประถม มัธยม ครูที่จบเอกภาษาอังกฤษ และครูที่ไม่จบครูภาษาอังกฤษให้การอบรมเป็นระดับไป จะได้นำไปใช้กับเด็กโดยตรง    1.ควรมีการทำ Workshop โดยจัดเป็นกลุ่มการปฏิบัติ 2. ควรเน้นในการใช้ในชีวิตประจำวันหรือใช้ในห้องเรียนให้มากกว่านี้หัวข้ออบรม : ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันเพื่อเข้าสู่ ASEANการใช้สื่อ นวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ    หัวข้ออบรม Conversation    หัวข้ออบรม : การออกเสียงภาษาอังกฤษ    หัวข้ออบรม : การออกเสียงภาษาอังกฤษ    การอบรม : การออกเสียงภาษาอังกฤษ    จัดกิจกรรมได้ดีมากหัวข้ออบรม : Song and Games    อยากให้จัดบ่อยๆ    ควรมีการอบรมขั้นพื้นฐานสำหรับกลุ่มวิชาชีพอื่นบ้าง    1.ควรใช้วิทยากรคนไทยที่มีความแม่นยำในเรื่องการออกเสียง 2.ดร.พัชรี อิ่มศรี เป็นวิทยากรด้าน Phonetic ที่เก่งมาก3.Mr.Robert ควรเป็นวิทยากรด้าน Phoetny ท่านจะทำครูมีความรู้ด้านนี้เพื่อนำไปพัฒนาเด็กๆ ได้    หัวข้ออบรม : การสอนภาษาอังกฤษด้วยเพลง / ละคร เพราะว่าเชื่อว่ากิจกรรมเหล่านี้สามารถพัฒนาศักยภาพผู้เรียนได้ตามความแตกต่างระหว่างบุคคล    หัวข้ออบรม : ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร    แอร์ 2 วันอุณหภูมิไม่เท่ากันวันแรกเย็นมาก วันที่สองร้อนมาก    เนื้อหาน่าสนใจดี ควรมีการจัดอบรมแบบนี้อีกหลายๆหลักสูตรหัวข้ออบรม : การจัดทำสื่อสำหรับนักเรียนประถมศึกษา    หัวข้ออบรม : เน้นทักษะการพูดสนทนาเพื่อการสื่อสารเกี่ยวกับอาเซียน    หัวข้ออบรม : เน้นทักษะการพูดสนทนาเกี่ยวกับอาเซียน